11. 跳级成功

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“字写得好，解题思路也正确，如果这是孩子自己做的，那确实达到了上六年级的水平。”

拿着数学卷子端详了半天的老师抬起头，“大婶，你们家里人没帮忙吧？”

姜老太连忙摇头，“咱连个字都认不全，咋可能帮孩子写题呢？她二姐倒是高中生，年后没几天就去县城上班了，也帮不了她。”

呦，在家里还有个高学历的文化人呢。

老师一听，顿时高看这祖孙二人一眼。

肖慧也笑了笑，她倒是挺想给姜秋一个机会，只是她做不了这个主。

“主要是咱没遇到过跳级的学生，也不知道该咋办，这样，我去看看校长来了没有，问问校长。”

一旁提着心的姜秋稍微松了一口气，既然没有直接拒绝，那说明成功率很大。

肖慧转头走出办公室。

公社小学和中学共用一个校区，但整体面积并不大，仅有十来间教室，有时高年级学生还会和低年级共用一间教室。

老师教一个年级，另一个年级的学生就在下面自习。

小学的校长同样也管理着中学，校长办公室就在老师办公室旁边。

高校长刚在椅子上坐下，准备找一旁的刘副校长借点热水。

他今早上着急忙慌的来学校，把寒假带回去的暖水瓶忘家里了，总不能一上午都不喝水。

可还没等他开口，门外就传来一阵敲门声。

“进。”

肖慧走了进来，“高校长，刘校长。”

“肖老师，什么事啊？”

高校长倒是挺和蔼的，毕竟肖慧当初可是他劝进学校读书的，在校期间格外努力，初中毕业后成功留下做了老师。

学生这种从无到有的经历，让他这个做老师的也十分高兴，脸上也有光。

肖慧把姜秋的那几张卷子递给他，“校长，您看一下这几张卷子，这是山前大队一个孩子在家里自己做的，写的字不错，解题思路也挺清晰。”

高校长接过试卷大体看了一遍，点点头，“确实，这个字写得不像小学的孩子。”

他记得肖慧毕业后教的是小学吧？

他抬头，“肖老师，你这是？”

肖慧笑道：“高校长，您还记得我年前去队里上扫盲课的事吗？那孩子给我留下的印象很深，别人都打哈欠了，她还努力睁着眼睛在那里听讲，我寻思去她家做个家访，好让家长送孩子来上学。”

她停顿了一下，继续说：“她家里人倒是挺支持，今天也来报道了，就是报的不是一年级，而是六年级，这孩子打算跳级。”

“跳级？”

听到这话一旁的刘副校长也抬起头，公社小学这还是头一回听见跳级这种事。

“哦，对了，这个孩子还有个姐姐，还是从咱公社读的小学和中学，前几年考上了高中，现在在县里的玻璃厂工作呢，我记得是叫姜英。”

高校长和刘副校长对视一眼，姜英嘛，他们有印象。

聪明、用功，愿意把心思用到学习上，还挺会搞人际关系，反正和同学相处都不错，教过她的老师们也挺喜欢她。

“有这么一个聪明的姐姐，这孩子说不定也是块学习的了，至于跳级嘛……先给她找两张去年期末考的卷子写写，你们老师在一旁看着，看孩子是不是像家里说的那样有上六年级的可能。”

肖慧点点头表示明白了，她刚要转身，高校长却又叫住她。

“哎——肖老师，你等一下，我也去看看。”

刘副校长也端着茶缸站起来，笑道：“我也去瞧瞧，万一咱们公社真出现了一个聪明娃呢？”

肖慧来找校长本就是想询问是否给姜秋一个测试的机会，如今校长重视，亲自过来，倒也是意外之喜。

这跑一趟竟然带回来两个校长。

原本还捧着杯子喝热水的姜老太顿时心情忐忑起来。

姜秋不认识校长，但也从两人的神态举止与周围老师的表情上看出，他们的身份并不普通。

要么是年级主任，要么是校长啥的管理人员。

只不过这年代公社小学有年级主任吗？

是校长的可能性更大。

“姜同学，老师们要对你进行一场测试，只要你能考及格，就可以升上六年级。”

高校长也点点头表示同意。

实在不是他们放水，而是班里的学生有一半没考及格过。

明明只是小学的知识，可对这些孩子来说，却仿佛是天书一样。

再加上这时候村里都不重视孩子的教育，大多读个小学能认识自己的名字就可以下地干活了。

在这样的环境下，孩子们也没有学习的动力。

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